多彩文明实践 点亮快乐假期_

通讯员陈 朔 全媒体记者张开兴 实习生王光甫

从非遗课堂到行知学堂，多彩点亮从应急救护到科普实验……这个暑期，文明在滁州，实践面向未成年人群体的快乐缤纷多彩文明实践活动，正悄然点亮少年儿童的假期假期生活，让文明馨香浸润少年儿童心田。多彩点亮

为丰富我市未成年人精神文化生活，文明引导未成年人过一个平安、实践健康、快乐快乐、假期有益的多彩点亮暑假，7月份以来，文明市委宣传部、实践市精神文明建设办公室依托各级新时代文明实践阵地，快乐围绕青少年兴趣需求，假期通过寓教于乐的方式组织开展形式多样、丰富多彩的“我在文明实践中心过暑假”主题实践活动。

精准发力，解决群众所盼

“工作繁忙，以往寒暑假只能让孩子独自在家。”家住南谯区梅园小区刘月的烦恼，其实也是很多双职工家庭共同的烦恼。

如何让文明实践活动精准对接群众期盼？

这个暑期，全市240余个实践中心（所、站）陆续开设暑期托管班，充分链接优质教育资源和人才资源，发动返乡大学生、高校暑期实践团队、专业辅导机构老师、社区工作者、乡村能人及党员志愿者，开展暑期看护、学业辅导、艺术创作、阅读交流等，服务学生2.18万余人次，实现“托、管、教”深度融合。

南谯区梅铺社区新时代文明实践站精心招募了20余名大学生志愿者、专业社工、社会爱心人士，设计了涵盖课业辅导、科学实验、课外阅读、创意手工、户外活动和音乐欣赏等丰富多彩的课程；琅琊区滁阳社区新时代文明实践站开设“阳”帆少年暑假托管班，在作业辅导、硬笔书法学习等基础上，组织开展游泳、舞蹈、手工、农场研学等多样化活动；明光市管店镇小魏村新时代文明实践站联合辖区种植甜叶菊企业，开展大棚实地观摩科普活动，在实践中让孩子们明白“小小叶片”如何成为乡村振兴的“甜蜜产业”。

在精准解决“刘月”们的烦恼的同时，不断拓展创新文明实践内涵，从基础看护的“托住”，升级为融合学习、成长与安全守护的“托好”。通过丰富的课程设计拓展未成年人视野，在激发兴趣与启迪智慧中实现综合素养的全面提升。

寓教于乐，筑牢安全防护墙

暑期是未成年人安全事故的高发期。

如何创新形式、寓教于乐，筑牢未成年人生命安全的防护堤坝？我市各中心（所、站）聚焦安全教育，通过救援演练、情景模拟、法治课堂等创新载体，精准开展防溺水、消防安全、交通安全、反诈骗等主题教育，构建“家庭+学校+实践站”联防体系，筑牢未成年人生命安全的防护堤坝。

其中，凤阳县临淮关镇新时代文明实践所举办“平安一‘夏’ ‘救’在身边”防溺水实践自救公益课程，由县蓝天救援队在水域安全区域内向孩子们模拟了真实溺水发生的过程，传授他们在水中如何进行自救，并现场展示了人工呼吸、心肺复苏等急救举措，增强青少年应急自救能力。南谯区新时代文明实践中心组织20名暑托班学员走进区消防救援局，开展“‘谯’见火焰蓝”消防救援夏令营活动，通过“沉浸体验+技能学习”，引导孩子们主动学习日常消防安全常识。来安县新安镇新城社区新时代文明实践站开展暑期交通安全课，由县公安局交管大队志愿者通过真实案例讲解和互动问答，让孩子们在轻松的氛围中掌握实用的交通安全知识。

截至目前，联合蓝天救援队、青年志愿者协会、1054救援队等社会组织，各地已依托文明实践阵地开展“快乐过暑假 安全不‘放假’”等暑期安全教育活动130余场。

文明有礼，拓展成长维度

突破传统课业辅导的单一模式，如何为未成年人打开更广阔的视野，以多元课程激发兴趣、启迪智慧，全面提升综合素养。

我市充分利用新时代文明实践中心（所、站）这一深耕青少年成长的重要载体，为孩子们搭建起“学玩融合”的成长平台，更以浸润式体验让文明的种子在幼小的心田悄然扎根。

琅琊区利用实践中心平台优势，连续策划启动了七届“萌‘琊’课堂”暑期未成年人托管公益服务项目，根据少儿兴趣开设了非遗凤画、非遗漆扇、马勺绘画、琅琊酥糖制作等热门课程，今年70场活动甫一发布即被“秒光”。

天长市郑集镇新时代文明实践所带领研学团与小志愿者沉浸式参观678乡愁记忆馆，从农耕文化、知青文化、戏曲文化等多个篇章，于生动有趣的讲解中带领青少年触摸乡土脉络。

来安县半塔镇新时代文明实践所开展“学习革命故事，赓续先辈遗志”主题教育，“中国好人”王祖道带领孩子们走进少奇楼，通过视听结合、实地探访的方式，沉浸式感受先辈们的热血与担当，让红色文化在孩子们心中生根发芽。

据了解，各中心（所、站）结合本地特色传统文化内容，持续为未成年人搭建文化传承的实践平台，积极开展文艺文化活动430余场次，通过实地展览、凤画辅导、漆扇制作、非遗剪纸等可感知、可参与的形式融入青少年暑期生活，以优质文化供给赋能文明实践活动。

(责任编辑：探索)